为进一步提升辅导员、班主任队伍的心理育人能力，切实筑牢校园心理健康安全防线，3月5日下午，学校组织开展学生心理健康工作专题培训。

本次培训紧密围绕大学生心理特点与一线工作实际，内容翔实、针对性强。通过生动案例与数据结合，主讲教师系统讲解了大学生常见情绪问题的表现特征，以及谈心谈话中倾听、共情、引导等关键技巧。培训解析了心理危机干预的标准流程，涵盖从发现预警、初步评估、信息上报、家校联动、后续跟踪等环节，明确了辅导员、班主任在危机应对中的职责与行动路径。针对学业压力、人际关系、就业焦虑等学生常见问题，通过情景模拟与互动交流，帮助参训教师理清思路、提升实务处理能力。

参训教师全程认真听讲、积极记录，并围绕工作中遇到的实际困惑与主讲教师深入交流。参训教师纷纷表示，培训内容贴近实际、注重实操，不仅增强了心理风险感知力，也掌握了具体可行的干预方法，今后将更注重“预防为主、干预前移”，用更温暖的方式陪伴学生成长。

此次培训是学校加强辅导员、班主任队伍建设、落实心理育人工作的重要举措。学校心理健康教育中心将继续开展形式多样的专题培训与教育活动，共同为学生健康成长与全面发展构建常态化、标准化的心理支持体系。