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校区联动 共绘课程思政育人新蓝图——我校举办德育研究方法与实践范式专题培训班

作者: 刘宏佳/文 邹琴红、刘清/图 发布时间: 2025-05-26 浏览次数:

为深入贯彻落实立德树人根本任务,全面推进课程思政建设,5月23日,我校举办德育研究方法与实践范式专题培训班,吸引了不同学科专业的400余名教师参与,通过线上线下同步进行的方式,助力提升教师课程思政教学能力与水平,推动学校课程思政建设迈向新台阶。本次培训在京山南路校区设主会场,宜春校区、进贤校区设分会场。

培训伊始,党委委员、副院长王涛作开班讲话,他强调,课程思政是实现全员、全过程、全方位育人的关键环节,在人才培养中具有重要意义,希望通过此次培训活动,全体教师能积极探索课程思政教学方法与路径,将思政元素自然融入专业课程教学中。

本次培训特邀课程思政领域专家滕跃民教授担任主讲人。滕教授围绕“三寓三式”思政教学法展开深度分享,引导教师要在教学过程中巧妙将价值引领融入知识传授,以创新教学模式激发学生的学习兴趣与情感共鸣。在案例分析环节,他以高数课程中融入“工匠精神”、音乐、美术课程结合爱国主义教育等典型实例,深入剖析如何挖掘专业课程中的思政元素,通过“三寓三式”将思政教育与专业知识传授有机结合,让抽象的思政教育变得生动具体、易于理解。培训结束后,教师们纷纷感慨道:“这次培训让我意识到,我们的专业课程中蕴含着丰富的思政元素。今后在教学中,我一定会更加注重挖掘和运用‘三寓三式’教学法,将其融入日常教学实践中。”

此次培训不仅促进了教师之间的交流与合作,也为学校课程思政建设提供了新的思路和方法。今后我校将持续推进课程思政教学改革,打造更多具有学校特色的课程思政示范课程,为培养更多德才兼备的高素质人才提供强有力的思想保证和精神动力。